قهوة المخربشين (5)

[ابتسامة الحياة]

المشاركة الأصلية بواسطة duha

اهلا عمر
شكرا على متابعتك

للقيام بثورة في الوقت الحاضر
اعتقد اننا بحاجة لان نكون مؤمنين اولا
الايمان من اهم صفات الثائر
طبعا بعد اليمان الصحيح بعقيدتنا لابد من توفر شرط الايمان بما نثور لاجله
ولنصل الى تلك الحاله من اليمان لابد من ان نعرف

فعلا يا ضحى لابد لنا وان نعرف هويتنا الدينية كى نصل لهدفنا المطلوب
فمن اهم اسباب تدهورنا الحالى هو البعد الايمانى الكبير

من نحن
اين نحن
ماذا نريد
عندما نستطيع الاجابه عن هذه التساؤلات قد نمتلك الايمان الكافي للقيام بالثورة
ولمعرفه كل هذه الامور لابد من البدء بالاستعدادات بالبدء بالثورات الصغيرة المهمة واللمهدة
واولها واهمها الثورة الثقافيه

هرد على الاسئلة دى دلوقتى

[ابتسامة الحياة]

اما بالنسبة للأسئلة ضحى المطروحة
من نحن
نحن امة عربية بسيطة
عددها كبير
فائدتها قليلة
نسعى للبحث عن اشياء لا تفيدنا
نترك المهم ونبحث عن غيره

نعيش على تقدم الماضى و نعيش على امجاده

كلامنا كتير جدا
وفعلنا قليل جدا

ولكن ليس دائما
لدينا مقومات ان احسنا استغلالهااصبحنا اقوى شعوب الارض
لدينا من العقل ما يجعلنا نعى كل الامور
ولكن تنقصنا الشجاعة للخوض فى امر ما
ينقصنا ترتيب امورنا لنعرف ماذا نريد ان نفعل
ينقصنا الايمان كما ذكرتم والبعد عن ديننا وتعاليمه واحكامه
لكى يصبح لدينا هدف

اين نحن

نحن هنا
فى هذه النقطة التى لا تتقدم ولا تتاخر
لا ننتمى الان الى المتقدمين
ولا ننتمى الى المتأخرين
كعادتنا خير الامور الوسط


ماذا نريد

نريد حاجات كتير اوى
عاوزين نثبت وجودنا كمسلمين اولا
كعرب ثانيا
كمصريين ثالثا

عاوزين نوصل لوحدة عربية شايفاها مستحيلة لأن العرب اتفقوا على الا نتفق
عاوزين نتقدم ونعلو
عاوزين وعاوزين

حاجات كتيرة اوى

وانا شايفة ان كلها صعبة شوية
بس متفائلة ان ممكن نوصل لحاجة

وبلقى باللوم على كل واحد منا
يعنى انا مسئولة وكل واحد فى العالم العربى مسئول
ولو كل واحد شاف نفسه مقصر فى ايه هيعرف السبب

[ابتسامة الحياة]

المخربيشين نايمين النهاردة كده ليه

بقالى كتير قاعدة اتكلم مع نفسى

[omarr]

المشاركة الأصلية بواسطة مستر كاراتيه

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

يا ترى الاقى مكان ليا معاكم

ولا خلاص

كاراتيه ...

انت تزيد القهوه جمالا ورونقا ... تعالى اخى العزيز ...

احنا اعضاء فى المنتدى .. والمخربشين مكان نستريح فيه قبل و بعد المشاركات فى
دهاليز المنتدى وقاعاته .... اعتبر ان القهوه " فرن لتحضير الأفكار " .. محاورات مباشره
فضفضه .. عرض افكار ..

[omarr]

المشاركة الأصلية بواسطة ابتسامة الحياة

المخربيشين نايمين النهاردة كده ليه

بقالى كتير قاعدة اتكلم مع نفسى

إبتسامه الحياه

صباح الخير

[duha]

صباح الخير على كل المخربشين
ابتسامه الحياه
عمر
صباحكم سكر زيادة
نرجسيه اهلا بيكي في اي وقت انتي تنوري القهوة
مستر كاراتيه
اهلا بحضرتك القهوة قهوتك واحنا ضيوفك
المشاريب بسرعه يا عم صبحي
ابتسامه الحياه
تعليقاتك جميله وواضح ان في اتفاق بيم الجميع رغم اختلاف الظاهر اننا امه فقدت هويتها وبحاجة لاعاده النظر وترتيب الاوراق من جديد من اجل استعادة الهويه
واننا امة متاخرة تتارجح بين امجاد الماضي وانتكاسه الحاضر
وان اغلب امنتياتنا هو استعادة الهويه والانسانيه التي فقدناها

[جناب العمدة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حسين ، ابتسامة ، ضحى ، عمرو ، شيماء ، نرجسية ، والخربوش الجديد مستر كاراتيه
لقاء دعاؤنا لله ان يفك الله كربكم ويزيل همكم ويحرر ارضكم .

اسمحولى اتابع مناقشة الموضوع المطروح :

ومتابعة الاجابة على السؤال :
هل الأرث العلمى الذى تركه علماء المسلمين كافى للتقدم ومنافسه الغرب ؟ اعلم اخى حسين ان الغرب للآن يدرسون ما تركه العرب والمسلمون لطلبة الجامعات

يقول "مسيو ليبري": "لو لم يظهر المسلمون على مسرح التاريخ لتأخرت نَهضة أوروبا الحديثة عدة قرون". ولقد أشار أيضاً إلى هذا المعنى المؤرخُ الفرنسيُّ الشهير "سديو" في تاريخه الكبير، الذي ألفه في عشرين سنة، بحثًا عن تاريخ المسلمين، وعظيم حضارتهم، ونتاجهم العلمي الهائل، فقال: "لقد استطاع المسلمون أن ينشروا العلوم والمعارف والرقيَّ والتمدُّن في المشرق والمغرب، حين كان الأوروبيون إذ ذاك في ظلمات جهل القرون الوسطى

فى كتاب حضارة العرب لغوستاف لوبون يقول: "وكلما أمعنا في دراسة حضارة العرب والمسلمين وكتبهم العلمية واختراعاتهم وفنونهم ظهرت لنا حقائق جديدة وأفاق واسعة (تنبه اخى حسين
لهذه الجملة ((ظهرت لنا حقائق جديدة وأفاق واسعة )) .

المستعرب الصيني "لي قوان فبين" وكيل وزارة الخارجية الصينية، وعضو مجمع الخالدين (اللغة العربية) بالقاهرة، وصاحب الدراسات العاشقة لتراث وحضارة العرب والمسلمين "أن الحضارة الإسلامية من أقوى حضارات الأرض، وأنها قادرة على اجتياز أي عقبات تواجهها لأنها حضارة إنسانية الطابع، عالمية الأداء، رفيعة القدر علميًا وفكريًّا وثقافيًا. وبعدما تعمّقتُ في الأدب العربي القديم والحديث ازْداد اقتناعي بأن الشرق يمتلك سحر الحضارة والأدب والثقافة، وأنه صاحبُ الكلمة المفكِّرة والعقلية المنظمة؛ إذن فالحضارة الإسلامية تحمل عوامل البقاء، لأنها عصية على الهدم، لتوافر أركان التجدد والحيوية في نبضها المتدفق، وهي من أقوى حضارات الأرض قاطبة؛ لأنها تستوعب كل ما هو مفيد من الآخر وتصهَره في نفسها ليصبح من أبنائها، بخلاف الحضارة الغربية المعاصرة، كما أن الحضارة العربية الإسلامية تتسم بأنها عالمية الأداء والرسالة، إنسانية الطابع، جوهرها نقي ومتسامح".

ألآتى من العلماء استطيع ان اقول هم اصل الحضارة الغربية بما تركوه وبنى عليه الغرب :

جابر بن حيان (200هـ .. 816م)
في الكيمياء : استخرج حامض الكبريت وسماه (زيت الزاج) .
اكتشف الصودا الكاويةاستحضر ماء الذهب والفضة بخلطهما بحامض الكبريت وحامض النتريك .
استحضر كربونات البوتاسيوم والصوديوم ويودور الزيبق والأنتموان وسواهما.
درس مركبات الزئبق ووضع أبحاثا في التكلس وأبحاثا في إرجاع المعدن إلى أصله بالأوكسجين.

أبو بكر الخوارزمي (232هـ .. 847م)
في الرياضة : وضع أسس علم الجبر والمقابلة .
شرح نظام الأعداد والأرقام الهندية مع الصفر.
وضع قاعدة حسابية ما زالت تحمل اسمه في أوربا (الخوارزمية) أو (اللوغاريتما).
وضع زيجا (جداول فلكية) جمع فيه بين مذاهب الهند ومذاهب الفرس ومذهب بطليموس اليوناني وجعله على السنين الفارسية.

أبو حنيفة الدينوري (252 هـ .. 867 م)
في علم النبات
في كتابه (النبات) وضع وصايا لإرشاد الزراع وفيه عدد من أسماء النباتات بأسمائها الآرامية أو اليونانية أو الفارسية ويشرحها شرحا لغويا وعلميا.
ومع أن المقصود من هذا الكتاب هو الجانب اللغوي فإن الأطباء والعشابين قد اعتمدوه.

يعقوب الكندي (260هـ .. 874م)
في الفلك
حل مسائل تتعلق بسير الكواكب عجز اليونان عن حلها.
الفيزياء
أجرى تجارب حول قوانين الانجذاب والسقوط.
أجرى القياس النوعي للسوائل.
الهندسة
أجرى قياس الزاوية بواسطة البركار.
الطب
جعل الموسيقى من وسائل علاج الأمراض النفسية.


أبو معشر الفلكي (272هـ .. 887م)
الفلك
علل نظام المد والجزر بطلوع القمر وغيابه .

ابن خرداذبة (280هـ ..894م)
الجغرافيا
دون في كتابه (المسالك والممالك) الطرق البرية والبحرية التي كان يسلكها التجار والحجاج في داخل العالم الإسلامي وخارجه.


أبو بكر الرازي (313هـ .. 925م)
الطب
في كتابه (الحاوي Continen) جمع كل المعارف الطبية حتى تاريخ وفاته وظل كتابه المرجع الأساسي في أوروبا لمدة تزيد على أربعمائة عام بعد ذلك التاريخ.
عالج الأمراض النفسية بالموسيقى .
فرق مرض النقرس عن الروماتيزم

البتاني (317هـ ...930م)
الرياضة
وضع أساس علم المثلثات
الفلك
اكتشف الكثير من حقائق علم الفلك وصحح أرصاد الكواكب


سنان بن ثابت بن قرة (331هـ ..943م)
الطب
أنشأ المشافي السيارة والزيارات الطبية لتطبيب المسجونين وسكان النواحي النائية.


الإصطخري (346هـ ..958م)
الجغرافيا
في كتابه (المسالك والممالك) وصف بلاد الإسلام وعددا من غير بلاد الإسلام وجعلها على خرائط, مما جعل خرائطه أساسا للبحث الجغرافي.


ابن حوقل (367هـ ..978م)
الجغرافيا
في كتابه (المسالك والممالك) أتى على ذكر جميع أقسام الأرض ما كان مسكونا أو غير مسكون وجعل اهتمامه بموطن الحضارات ووفى بلاد الإسلام حقها.


عبد الرحمن الصوفي (376هـ .. 987م)
الفلك
بنى مرصدا للسلطان البويهي عضد الدولة رصد فيه النجوم واكتشف نجوما ثابتة لم يلحظها بصر اليونان من قبل ورسم خريطة للسماء بدقة كبيرة حدد فيها مواقع النجوم الثابتة وأحجامها ومقدار إشعاع كل منها.

المقدسي (البشاري) (380 هـ .. 991 م)
جغرافيا
في كتابه (أحسن التقاسيم في معرفة الأقاليم) دون رحلته إلى أكثر بلاد الإسلام واعتنى بالخريطة وأعاد تقسيم العالم الإسلامي إلى أقاليم وجعل لكل إقليم صورة أو شكلا.


علي بن العباس (384هـ.. 995م)
الطب
أشار إلى وجود الحركة الدموية الشعرية وبرهن عليها.
سبق ابن سينا وصف الدورة الدموية الصغرى .
قام باستئصال اللوزتين.


أبو الوفاء البوزجاني (387 هـ ..998 م)
الرياضة
زاد على بحوث الخوارزمي في الجبر زيادات تعتبر أساسا لعلاقة الهندسة بالجبر.
وقد مهدت لعلماء أوروبا التقدم بالهندسة التحليلية التي قادت إلى التكامل والتفاضل وعليه قامت أكثر الاختراعات والاكتشافات العلمية.


ابن يونس (علي) (399 هـ ..1009م)
الفلك
صنع للحاكم بأمر الله الفاطمي (الزيج الحاكمي) ضم فيه جميع الخسوفات والكسوفات وجميع قرانات الكواكب التي رصدها القدماء والمحدثون ثم درسها وقارن بينها وصحح ميل دائرة البروج وزاوية اختلاف المنظر للشمس ومبادرة الاعتدالين.
الرياضة
ابتدع قوانين ومعادلات لها قيمة كبرى في اكتشافات اللوغاريتمات.
ابتدع رقاص الساعة (البندول) وسبق فيه (غاليلو) (1564 - 1642م).


ابن الجزار (400هـ .. 1010م)
الطب
أوضح أسباب الجرب وعلاجه.
أول طبيب اختص بطب الأطفال


أبو بكر الكرخي ( 410هـ .. 1020م)
الرياضة
اهتم بالجذور الصم وبمربعات الأعداد ومكعباتها وبالمتواليات


أبو سليمان السجستاني (415هـ .. 1025م)
الفلك
اخترع الأسطرلاب الزورقي المبني على أن الأرض متحركة تدور على محورها وأن الفلك بما فيه ثابت, ما عدا الكواكب السبعة السيارة.


ابن سينا (428هـ .. 1037م)
الطب
درس النبض وربط بين أحواله المتفاوتة وبين الأمراض المختلفة وبين أثر العوامل النفسية باضطرابه.
توسع في دراسة الأمراض العصبية والاضطرابات النفسية وعالجها ببراعة.
عرف خصائص العدوى في السل الرئوي وفي انتقال الأمراض التناسلية.
درس الجهاز الهضمي وعرف الأعراض السريرية والعلامات الفارقة للحصاة إذا كانت في الكلية أو المثانة.
اكتشف التهابات غشاء الدماغ المعدية, وميزها من غيرها من الالتهابات المزمنة.
وضع أول وصف لتشخيص مرض تصلب الرقبة والتهاب السحايا.
الفيزياء
درس بحوث الزمان والمكان والحيز والقوة والفراغ والنهاية واللا نهاية والحرارة والتنوير وقال: إن سرعة النور محدودة وإن شعاع العين يأتي من الجسم المرئي إلى العين.
الموسيقى
أجاد فيها وأقامها على الرياضيات والملاحظات النفسية.


ابن الهيثم (431هـ ...1040م)
علم البصريات
في كتابه (المناظر) بحث في موضوعات انكسار الضوء وتشريح العين وكيفية تكوين الصور على شبكة العين ووضع لأقسامها أسماء أخذها عنه الطب الغربي.
جعل علم البصريات علما مستقلا له اسمه وقوانينه.
اهتم بالآلات البصرية وحسب درجة الانعكاس في المرايا المستديرة والمرايا المحرفة وتوصل إلى معرفة قانون تأثير العاكسات الضوئية ثم حقق في تأثير الفضاء على الأشعة وتكبير الأحجام بواسطة الزجاجة المكبرة (Loupe).


البيروني (440هـ .. 1049م)
الفلك
ابتكر نظرية جديدة لاستخراج مقدار محيط الأرض عرفت عند علماء الغرب بقاعدة البيروني.
الفيزياء
قام بتجارب لحساب الوزن النوعي في ثمانية عشر عنصرا.
قام بشروح وتطبيقات لبعض الظواهر التي تتعلق بضغط السوائل وتوازنها.
الجغرافيا
جمع عددا من الحقائق الجغرافية وخصوصا فيما يتعلق بالبحار.
عرف أن ثمة بقاعا في الشمال لا تغرب عنها الشمس في الصيف .
كما عرف أن في جنوب خط الاستواء في إفريقية بقاعا يكون فيها شتاء بينما يكون في الشمال صيف.
قال بدوران الأرض حول محورها وسبق في ذلك غاليلو وكوبرنيك.

ناصر خسرو (481هـ .. 1089م)
جغرافيا
في كتابه (سفرنامة) دون وصفا دقيقا للمدن التي أقام فيها أثناء رحلته سنة 473هـ إلى مصر والشام والحجاز والعراق ووصف المسالك التي عبرها وتعتبر رحلته من أهم الرحلات الجغرافية.


عمر الخيام (513هـ .. 1121م)
الرياضة
طور علم الجبر وأوصله إلى قمة عالية من الازدهار, فقد استطاع حل المعادلات من الدرجة الثالثة والرابعة بواسطة قطع المخروط.
وهذا أرقى ما وصل إليه الغرب في الجبر بل من أرقى ما وصل إليه علماء الرياضة في حل المعادلات في الوقت الحاضر.
زاد على بحوث الخوارزمي في الجبر زيادة تعتبر أساسا لعلاقة الجبر بالهندسة وقد مهدت لعلماء أوروبا التقدم بالهندسة التحليلية التي قادت إلى التكامل والتفاضل وعليه قامت أكثر الاختراعات والاكتشافات العلمية.


الزمخشري (538هـ .. 1089م)
جغرافيا
في كتابه (الأمكنة والأزمنة والأماكن والمياه) ضبط الأعلام الجغرافية الواردة في القرآن الكريم وفي الحديث وفي السيرة النبوية.


جابر بن أفلح (540م .. 1145م)
الفلك
صحح نظام بطليموس, في حركات الأفلاك وأورد لأول مرة القانون الأساسي للمثلث القائم الزاوية .

الخازن المروزي (597 هـ .. 1200م)
الفلك
صنع زيجا فلكيا بغاية الدقة ظل مدة طويلة مرجعا للفلكيين وعرف بالزيج السنجاري.
الميكانيك
اشتغل ببحوث الميكانيك وأتى بما لم يأت به غيره ممن سبقوه من علماء اليونان والعرب.
الفيزياء
استخرج مع البيروني الوزن النوعي للذهب والزئبق والنحاس والنحاس الأصفر.
في كتابه (ميزان الحكمة) كتب بحوثا كان لها أعظم الأثر في تقدم (الإيروستاتيكا).
بحث في وزن الهواء وكثافته والضغط الذي يحدثه, وأشار إلى أن للهواء قوة رافعة كالسوائل قبل (توريشللي) (ت:1647م).
بحث في مقدار ما يغمر من الأجسام الطافية في السوائل.
بحث في قوة الجاذبية على جميع جزئيات الأجسام.

ابن الرزاز الجزري (614 هـ .. 1217 م)
الميكانيك
صنع للملك الصالح أبي الفتح قره أرسلان أمير ماردين إناء ينصب منه الماء بتحركه ليتوضأ.
صنع ساعة مائية تشير عقاربها إلى الوقت.

ابن جبير (614هـ .. 1217م)
جغرافيا
في كتابه (رحلة ابن جبير) التي احتوت ثلاث رحلات تكلم عن البلاد التي زارها وأقام فيها في طريقة إلى الحج وهي مصر والحجاز والشام والعراق وصقلية وتعد رحلته من أهم مؤلفات العرب في الرحلات.


ياقوت الحموي (626هـ ..1228م)
جغرافيا
في كتابه (معجم البلدان) تكلم في مقدمته عن علم الجغرافيا ثم على صورة الأرض وأنها كرة في وسط الفلك,
ثم على المصطلحات الجغرافية وقياس المسافات والألفاظ اللغوية والفقهية المتعلقة بالزكاة والجباية,
ثم أتى بمعارف تاريخية عامة تتعلق بديار الإسلام وبغيرها من الديار ثم أسماء البلدان بالترتيب الهجائي وعرف بها تعريفا وافيا.
ويعتبر كتابه أوسع الكتب الجغرافية.

عبداللطيف البغدادي (629هـ ..1231م)
جغرافيا
في كتابه (الإفادة والاعتبار) تكلم في طبيعة مصر وسكانها ونباتها وحيوانها ثم تكلم عن آثارها وعن أبنيتها وعن أنواع الأطعمة والأشربة.
ثم تكلم عن النيل والخرافات المتعلقة بمنبعه وسبب فيضانه.
وصف القحط الذي أصاب مصر سنة 597هـ وما رافقه من مجاعة حتى أكل الناس البهائم وأكل بعضهم بعضا.


ابن الصوري (639هـ .. 1241م)
نبات وصيدلة
في كتابه (الأدوية المفردة) جمع غريب النبات والحشائش بتحري مواضعها ورسمها مع ألوانها وأوراقها وأتى على ذكر الكثير منها.

ابن المسيحي (658هـ .. 1259م)
الطب
أكبر جراح في زمانه, أجرى عمليات تفتيت الحصى داخل المثانة.
أوقف نزيف الدم بربط الشرايين الكبيرة.
استعمل معاء القطط في ربط الجروح.

يتبع

[جناب العمدة]

البيروني الذي قال عنه المستشرق الألماني "سخاو": " انه أعظم عقلية رياضية عرفتها البشرية"، هو الذي صحح نظرية بطليموس عن الأرض بأنها ثابتة والفلك يدور حولها، فبرهن على أن الأرض تدور حول ذاتها وتجري حول الشمس. (( وهذا مايجرى عليه علم الفلك الآن ))
ثم، أليس البيروني هو العالم المسلم الذي حدد زاوية العروج التي استخدمت في الوصول إلى القمر؟أليس العالِم المصري المسلم الدكتور فاروق الباز هو الذي حدد موضع الهبوط على سطح القمر في أول رحلة لرواد الفضاء الأميركيين؟ ويقول الدكتور "خوسيه لويس بارسلو" أحد الباحثين الأسبان: "يجب أن نقرر الأهمية الحقيقية لتأثير العلوم الإسلامية، فهي من الناحية الموضوعية قد ساعدت على وجود المعايير الطبية الحالية". ويذكر من هذا المنطلق: "فقد أرسى الإسلام مدنية متقدمة تعد في الوقت الحاضر من أرْوع المدنيات في كل العصور،

اذكر هؤلاء ليس فقط لامجاد التاريخ بل لذكر صلة الحضارة الغربية بابداعاتهم .

[omarr]

جناب العمده ....

صباح الخير ... نورت يا قمر ..

اقتبس من كلامك الآتى :

"هل الأرث العلمى الذى تركه علماء المسلمين كافى للتقدم ومنافسه الغرب ؟ اعلم اخى حسين ان الغرب للآن يدرسون ما تركه العرب والمسلمون لطلبة الجامعات"



لو كان قصدك ان علوم الحضاره الأسلاميه افادت اروبا .. او ان الحضاره الغربيه قامت على
اختراعات وافكار حضاره المسلمين فأنا اوافق على الكلام جمله وتفصيلا ...

لكن انا سؤالى لا يتكلم عن الأرث العملى وعلاقته بحضاره الغرب الحاليه ..

سؤالى جزء من موضوع النقاش " من نحن " ...

هل الأرث العلمى الذى تركه علماء المسلمين كافى للتقدم ومنافسه الغرب ؟

بمعنى ان تراثنا العلمى والكتب والأبحاث التى خلفها علماء الحضاره الأسلاميه و
الموجوده بين ايدينا ومكتوبه باللغه العربيه هل تصلح نواه لمشروع علمى حديث دون الأستعانه
بعلوم الغرب و ابحاثه واختراعاته ؟

هذا ما كنت اقصده من سؤالى ... الكل يعلم ان الغرب قد اعتمد على علماء المسلمين فى بناء
حضارته .. لكن نحن نتكلم عن جزئيه " من نحن " ولكى تعرف من نحن يجب ان نعرف ماذا لدينا
الأن .. .[/b]

[جناب العمدة]

يا صباح الانوار حسين باشا ..

المشاركة الأصلية بواسطة omarr

جناب العمده ....

صباح الخير ... نورت يا قمر ..

اقتبس من كلامك الآتى :

"هل الأرث العلمى الذى تركه علماء المسلمين كافى للتقدم ومنافسه الغرب ؟ اعلم اخى حسين ان الغرب للآن يدرسون ما تركه العرب والمسلمون لطلبة الجامعات"



لو كان قصدك ان علوم الحضاره الأسلاميه افادت اروبا .. او ان الحضاره الغربيه قامت على
اختراعات وافكار حضاره المسلمين فأنا اوافق على الكلام جمله وتفصيلا ...

لكن انا سؤالى لا يتكلم عن الأرث العملى وعلاقته بحضاره الغرب الحاليه ..

سؤالى جزء من موضوع النقاش " من نحن " ...

هل الأرث العلمى الذى تركه علماء المسلمين كافى للتقدم ومنافسه الغرب ؟

بمعنى ان تراثنا العلمى والكتب والأبحاث التى خلفها علماء الحضاره الأسلاميه و
الموجوده بين ايدينا ومكتوبه باللغه العربيه هل تصلح نواه لمشروع علمى حديث دون الأستعانه
بعلوم الغرب و ابحاثه واختراعاته ؟

هل المفترض ان نبدأ من حيث انتهى علماؤنا الاوائل والا نوصم بالتخلف .. طيب اصل ما ينعم
به الغرب هو من نتاج فكر علماؤنا نحن .. فلماذا نعووووووود ونبدأ من جديد .. هل الغرب فعل ذلك ؟

هذا ما كنت اقصده من سؤالى ... الكل يعلم ان الغرب قد اعتمد على علماء المسلمين فى بناء
حضارته .. لكن نحن نتكلم عن جزئيه " من نحن " ولكى تعرف من نحن يجب ان نعرف ماذا لدينا
الأن .. .[/b]

طيب اجيبك بماذا لدينا الآن ((ينقصه فقط القرار السياسى )) وسادع الكلام المعروف عن اسهامات
العلماء فى الماضى والصداع ده .

زويل والبرادعي وفاروق الباز ومجدي يعقوب ويحيي المشد،الدكتور احمد شفيق أسماء لعلماء مصريين اسهموا فى الحضارة الغربية وأجبروا العالم علي إحترامهم
الأمر لم يقتصر علي هؤلاء فقط ولكن هناك عشرات الآلاف من العلماء والباحثين والخبرات المصرية هاجروا للخارج ؛ فحسب آخر إحصائية للجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء أكدت أن عدد المصريين المتميزين في الخارج يبلغ 824 ألفا وهم من العلماء والخبرات والكفاءات في الولايات المتحدة الأمريكية وحدها 47 مصريا يحملون درجات أقلها الماجستير في طب الجراحة وجراحة القلب و3 في الطب النووي و10 في مجال العلاج بالإشعاعات و19 في طب المناعة و36 في علوم السموم
أي 115 في مجال الطب وهناك أيضا 197 في مجتمع الهندسة منهم 42 في مجال المؤثرات الميكانيكية و301 في تخطيط المدن والكباري و52 في الهندسة الالكترونية و20 في الهندسة النووية و38 في أشعة الليزر و14 في تكنولوجيا الاسلحة، كما يوجد 92 عالما في مجتمع الفيزياء الذرية وكيمياء البوليمرات والفلك وعلوم الفضاء كما يوجد 24 في مجال الزراعة و86 في العلوم الانسانية
إجمالي الكفاءات والعقول المتميزة المهاجرة أيضا يوردها جهاز الإحصاء بـ 318 ألفا في الولايات المتحدة و10 آلاف في كندا و70 ألفا في استراليا و35 في بريطانيا و36 ألفا في فرنسا و25 ألفا في المانيا و14 ألفا في سويسرا و40 ألفا في هولندا و14 ألفا في النمسا و90 ألفا في ايطاليا و12 ألفا في اسبانيا و60 ألفا في اليونان
وطبقا لآخر دراسة أجرتها اكاديمية البحث العلمي عام 2006 فقد هاجر من مصر أكثر من مليون عالم بينهم620 عالما في علوم نادرة منهم 94 عالما متميز في الهندسة النووية و26 في الفيزياء الذرية و72 في استخدامات الليزر و93 في الإليكترونيات والميكرو بروسيسور و48 في كيمياء البوليمرات، إضافة الي 25 في علوم الفلك والفضاء و22 في علوم الجيولوجيا وعلوم الأرض بخلاف 240 عالما في تخصصات نادرة .

من دخل موسوعة «WhoisWho» العالمية للعلماء البارزين علي مستوي العالم. للعام 2007
وهم :

الدكتور مخلص كمال عبدالملاك ... اكتشف طريقة لإنتاج الذهب من صخور «الأفيوليت» بطريقة اقتصادية.. بعد نشر أبحاثه في عدد من المجلات العلمية العالمية، تم اختياره ليدرس في بعض الجامعات الأمريكية،
محمود بهجت.. اخترع وسائل تشخيصية للاكتشاف المبكر لفيروس «سي»

وفاء حجاج.. استحدثت طرقا جديدة لمكافحة أمراض النبات دون استخدام مبيدات
حصلت علي براءتي اختراع واحدة عن مبيد حيوي لمقاومة مرض العفن الرمادي الذي يصيب الطماطم والكوسة والفراولة والعنب وأخري عن مبيد حيوي لمقاومة مرض البياض الدقيق، الذي يصيب محاصيل الخضر والفاكهة،

طيب خد دى يا حسين :
في تقرير صادر عن منظمة العمل العربية أكد أن 75 % من الكفاءات العلمية في إنجلترا وأمريكا وكندا من العرب .. تصدق الكلام ده . وتعليقك عليه ايه ؟

[omarr]

جناب العنده ...

اعزائى "رواد قهوه المخربشين "

استكمالا لموضعنا المطروح للنقاش

من نحن؟ كأمه عربيه اسلاميه ( مازل الموضوع مطروح )

اين نحن ؟

اعتقد اننا نتكلم عن الشعوب الواقعه بين الخليج العربى شرقا و المحيط الأطلسى غربا
و المحيط الهندى و وسط افريقيا جنوبا و شمال افريقيا و تركيا شمالا ...

ماذا نريد؟
الأمان وهو اول مطلب غريزى للأنسان .. ان يعيش الأنسان وهو آمن على نفسه وكرامته
واملاكه وافكاره وعلى ارضه وفى بيته ...

الرخاء ..وهو زياده الخير عن الحد المطلوب حتى يفيض عن حاجاتنا


الأزدهار هو التقدم والحركه الدائمه نحو الأفضل ...



فهل نحن متفقون على ماسبق من تعريفات واجابات؟ .. انتظر المزيد من وجهات النظر
حتى نتفاعل كأخوه لنا ماضى واحد وحاضر واحد و مستقبل اتمنى ان يكون واحد .

[جناب العمدة]

لاحظ حبيبى حسين اننى لم اتطرق لعلماء الداخل الا القليل
وهؤلاء من قال عنهم دكتور احمد زويل فى لقاء تليفزينى مرة
ان فى مصر الاف احمد زويل ومجدى يعقوب وفاروق الباز ولكنهم
لم ياخذوا فرصتهم ليبرزوا للعالم .. هؤلاء وهؤلاء هم ما لدينا الآن .

[omarr]

اعزائى "رواد قهوه المخربشين "

جناب العمده ...


الحمد لله .. اشعر اننا لا نختلف كثيرا ..

العلماء والباحثين العرب فى بلاد الغرب الأن

هل يدرسون علوم وابحاث ونظريات علماء المسلمين فى القرون الوسطى ؟
ام يدرسون العلوم الغربيه المتطوره والحديثه ؟

هل نبوغهم و تفوقهم و جهدهم يصب فى مصلحه بلادهم ام مصلحه بلاد الغرب ؟

بلا شك الأجابه واضحه ...

ويظل السؤال مطروحا ... من نحن ؟

[omarr]

جناب العمده ...

ما اعرفه ان الحضاره ليس لها وطن ...فهى تشرق عند الأمم التى ترعها و تغرب عند الأمم التى
تهملها وتتركها ...

هناك ثوابت وحقائق لا لبس فيها ....

بدايه من القرن الخامس عشر الميلادى بدأ العالم الغربى فى تفوقه على المسلمين
طردوا المسلمين من اسبانيا و هدموا حضاره الأندلس التى اصبحت اثر بعد عين


بدء عصر الكشوف الجغرافيه و الذى اسفر على اكتشاف عوالم جديده ... واضاف للعالم المعروف
حينئذ ثلاث قارات جديده هى امريكا الشماليه و امريكا الجنوبيه و استراليا
طبعا جميع خيرات تلك القارات تصب فى مصلحه العالم الغربى ...

بدأت عصور النهضه العلميه و الفكريه منذ قرون ... بدايه من عصر الأله البخاريه و الثوره الصناعيه
و الأنتاج الجماعى و تطور الحال بسبب اصرارهم على التقدم والرقى و جميع ما نستخدمه الأن
ونعرفه من ادوات فهو راجع الى الحضاره الغربيه ....

المصباح الكهربائى ... الكهرباء .. الطائره .. الغواصه .. السفن . السيارات . الثلاجه . الغساله
التلفزيون . الراديو . التليفون . الموبيل . الأله الحاسبه . الكمبيوتر . كاميرات التصوير. الأقمار
الصناعيه .الأسلحه الناريه . المدافع الحربيه . الصواريخ . الجى بى سى . الكمبيوتر . شكبه المعلومات الألكترونيه . اجهزه التسجيل . اجهزه الفيديو . الألات الزراعيه . الأجهزه الطبيه بكافه
انواعها . الأدويه . طرق البناء الجديثه . جميع ادوات طرق البناء . استخدام الطاقه النوويه .
الطاقه المغناطيسيه . الطاقه الكهربائيه .. جميع الأجهزه الألكترونيه . جميع الألات فى اى
مصنع ...

فماذا صنعنا نحن فى الخمسه قرون الماضيه حتى لحظه كتابتى لهذه الكلمات ...

ومازال السؤال قائما

من نحن ؟

[جناب العمدة]

احنا كده دخلنا تفريعات اخى يا حسين

كانت اسئلتك :

هل تعتقد فعلا فى كلامك هذا .. هل نحن امه عظيمه الأن ؟!!!

هل عقولنا تدير جامعات الغرب ؟ ...

وتم الاجابة عليها .

اما سؤالك :

هل يدرسون علوم وابحاث ونظريات علماء المسلمين فى القرون الوسطى ؟
ام يدرسون العلوم الغربيه المتطوره والحديثه ؟

الاصل فى العلوم الغربية التى يدروسونها بينت اخى الكريم انها لاساس عربي اسلامى
وتلك العلوم الحديثة فروع لها ولم تبدأ من الصفر..
من حقنا على الغرب ان يردوا جزء من افضالنا عليهم .. وليس من العقل ان نترك هذا كله ونبدأ من جديد . الحضارات لم تبنى هكذا بدون الاعتماد على اسهامات الغير.
اعطيك مثالا : هب انك وضعت الاساس لبناء ما وقمت ببناء الجزء الكبير منه وجاء شريك لك
جديد واكمل البناء والتشطيب وظهر جمال ورونق البناء .. هل لك حق فى ذاك ام الفضل بالكامل
يرجع للشريك وملكيته تعود له بالكامل . . ومن له النصيب الاكبر فى هذا البناء ؟ المكمل ام المؤسس .
ثم من الذى يدرس .. عقل عربى اسلامى نابغ (هكذا نحن ) فهل يدخل العلم عقل خرب عنوة .

اختم فاقول : يدرسون علوم غربية متطورة ذات اساس عربى اسلامى .
علم غربى يفوح منه عبق العلم العربى الاسلامى

هل نبوغهم و تفوقهم و جهدهم يصب فى مصلحه بلادهم ام مصلحه بلاد الغرب ؟

هذا موضوع آخر وله نقاشات أخرى أخى حسين .